職教與普教是兩條不同的教育道路，為了進一步提高家庭教育的水平，促進學生順利完成初中到職高的升學心理銜接，秀水中專連續(xù)兩天邀請學校德育心理健康教育顧問、嘉興市家庭教育專家沈小平老師為高考部的一年級新生家長開展社會情感SEL培養(yǎng)家長課堂之教育講座《如何培養(yǎng)孩子自信心》。

自信心是孩子一生的發(fā)動機，它對我們性格的形成、成績的優(yōu)劣、事業(yè)的成敗等具有十分重要的影響作用。只有自信，才能挑戰(zhàn)自我、改變自我、完善自我、提升自我、成就自我。那么該怎樣培養(yǎng)學生的自信心呢?沈老師從自身心理教育的實踐研究出發(fā)，用生動的案例深入淺出地分析了青少年的心理特征，并從什么是自信、自信的作用、自卑的形成、自信的形成四個方面引導家長們認識到家庭教育中自身該扮演的角色定位，并向現(xiàn)場家長們傳授了最落地最實用的培養(yǎng)孩子能力、正向肯定孩子、引導孩子建立自信、引領(lǐng)孩子三觀的方法。會后，參加課堂學習的家長朋友都表示受益匪淺。

據(jù)悉，學生SEL社會情感學習是秀水中專正在實施的一個德育品牌項目，將國外先進的SEL理念與學校學生現(xiàn)狀相結(jié)合，既扎根于校園課堂，又投射于家校社（企）的共同培育，為學生提供盡可能多的校內(nèi)校外、多向互動與實踐的舞臺，以培養(yǎng)學生在認識和管理與自我、與他人、與集體關(guān)系的情感體驗中，獲取知識、技能和態(tài)度的能力。該項目現(xiàn)已被評為嘉興市精品課程，正在申報省級特色品牌，深受學生及家長認可。(  顧君)